UBND HUYỆN HÀM THUẬN BẮC
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hàm Thuận Bắc, ngày tháng 10 năm 2009


CHUẨN
ĐÁNH GIÁ THI ĐUA TRƯỜNG MẦM NON-PHỔ THÔNG ( CÔNG LẬP )
Tiêu chuẩn: 200 điểm

NỘI DUNG, TIÊU CHUẨN THI ĐUA
Các tiêu chí
Nội dung cần đạt
Thang điểm tối đa
Điểm tự chấm
Điểm
Đánh giá

Tiêu chuẩn 1:
Tổ chức và quản lý nhà trường


50 điểm



1.1 Trường có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định của Điều lệ của trường MN, TH,THCS:(05 điểm )
a- Nhân sự BGH của trường theo quy định.


b- Thành lập đầy đủ các Hội đồng theo quy định.



c- Thành lập đủ các tổ chức .đoàn thể trong nhà trường.







d- Thành lập các tổ chuyên môn và tổ văn phòng.
- Có Hiệu trưởng ? Quyền Hiệu trưởng hay Phó Hiệu trưởng phụ trách ?

- Có đủ các Hội đồng trường :Hội đồng thi đua khen thưởng, Hội đồng kỷ luật và Hội đồng tư vấn.

-Thành lập đủ các tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác (nếu có).

- Có các Quyết định thành lập các Tổ chuyên môn, tổ văn phòng (thành phần, số lượng, cơ cấu tổ chức, chức năng và nhiệm vụ,...).

01 đ



02 đ




01 đ








01 đ





1.2. Trường có lớp học, khối lớp học và điểm trường theo quy mô thích hợp.( 05 điểm)
 a - Bố trí lớp học; giáo viên.













b- Thiết lập đủ biên chế các lớp.


c- Điểm trường theo quy định theo Điều lệ trường MN, TH, THCS.
 - Văn bản của Hiệu trưởng về việc phân công nhiệm vụ chủ nhiệm, giảng dạy đối với giáo viên trong nhà trường (Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu);
- Đối với trường dạy học 2 buổi/ ngày có đủ giáo viên chuyên trách đối với các môn Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục và môn tự chọn ? Hiện trạng của lớp ghép (nếu có) ?

- Có danh sách các lớp trong nhà trường (mỗi lớp ghi đầy đủ các thông tin,...);

- Có Quyết định thành lập điểm trường (nếu có);
- Các văn bản của Hiệu trưởng phân công nhiệm vụ cho Phó Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm phụ trách điểm trường;

02 đ













02 đ



01 đ



1.3. Có Hội đồng nhà trường đối với trường công lập, cơ cấu tổ chức và hoạt động theo quy định của Điều lệ các nhà trường. ( 05 điểm )
a- Kế hoạch hoạt động giáo dục của đơn vị.










b- Các biện pháp cải tiến công tác quản lý, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của trường;




















c- Phát huy hiệu quả nhiệm vụ giám sát đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và các bộ phận chức năng khi tổ chức thực hiện.
- Có Kế hoạch rõ ràng về phương hướng hoạt động của trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục;
- Biên bản các cuộc họp của Hội đồng,...

- Văn bản đề xuất của Hội đồng trường về các biện pháp cải tiến công tác quản lý, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của trường;
- Xây dựng được các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể tích cực và khả thi trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
- Có kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; xây dựng bộ máy nhà trường vững mạnh và tổ chức thực hiện hiệu quả.
- Có kế hoạch xây dựng cơ sở vật chất, hoàn chỉnh trang thiết bị dạy học và chăm lo chế độ chính sách tốt cho lực lượng sư phạm nhà trường.

- Có văn bản của Chủ tịch Hội đồng trường về việc phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên giám sát các