Môn Sinh 6 / 2008-2009 GV Ngô Như Thị Mộng Linh
Tiết 19 ÔN tập
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Hệ thống lại toàn bộ kiến thức tế bào thực vật, cấu tạo của rễ, thân,sụ dài ra của thân, biến dạng của rễ, thân cho HS
2.Kỹ năng:
Rèn kỹ năngso , hợp
3.Thái độ:
GD ý thức trung thực trong thi cử.
II.BỊ
GV: -Tranh “Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật”
- Các bảng nhỏ có ghi sẵn các bộ phận của miền hút của rễ, của thân non
HS: Kiến thức cũ
III.ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài mới:
a.Hoạt động 1: Ôn chương I: Tế bào thực vật

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

- GV treo tranh “Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật” y/c HS nhận dạng tranh
- Tổ chức 2 nhóm thi đua chú thích tranh bằng cách “chạy tiếp sức”
- biến luật chơi: lần lượt từng HS của 2 nhóm chú thích trên tranh
- GV tổng kết trò chơi
- TBTV gồm những thành phần chủ yếu nào?
Chức năng của từng bộ phận?
- Sự lớn lên và sự phân chia TB có ý nghĩa gì đối với TV?
- TB ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia ?
Quan sát tranh và nêu tên tranh
Nhớ lại kiến thức và nghe luật chơi để tham gia thực hiện


Lớp nhận xét kết quả của 2 nhóm – thư kí ghi điểm

HS lời
Lớp nhận xét, bổ sung





Vách tế bào
Màng sinh chất
TB chất tế bào
nhân








Tb phânchia và lớn lên giúp cây sinh trưởng và phát triển

 b.Hoặt động 2 : Ôn chương II và III: Rễ và thân
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

- GV tổ chức 2 nhóm thi đua làm BT:
Điền “×” vào bảng sau
stt
Tên cây
Rễ cọc
Rễ chùm

1
2
3
4
5
Lúa
Bưởi
Ngô
Đậu
Dừa



- GV kết cho điểm
- Rễ có mấy miền? Chức năng của mỗi miền?
- GV treo