Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Kỳ Anh Vũ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Kế hoạch giảng dạy Vật Lý 8 (2009-2010)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:50' 23-04-2010
Dung lượng: 138.5 KB
Số lượt tải: 83
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:50' 23-04-2010
Dung lượng: 138.5 KB
Số lượt tải: 83
Số lượt thích:
0 người
TUẦN
Tên chương / bài
TIẾT
Mục tiêu chương / bài
TRỌNG TÂM KIẾN THỨC
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Chuẩn bị của GV, HS
Ghi chú
TUẦN 01
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
01
-Mô tả chuyển động cơ học và tính tương đối của chuyển động.
-Nêu VD về chuyển động thẳng, chuyển động cong.
-Biết vận tốc là đại lượng biểu diễn sự nhanh, chậm của chuyển động.
-Biết cách tính vận tốc của chuyển động đều và vận tốc trung bình cua chuyển động không đều.
-nêu được VD thực tế về tác dụng của lực làm biến đổi vận tốc. Biết cách biểu diễn lực bắng véctơ.
-Mô tả sự xuất hiện lực ma sát. Nêu được một số cách làm tăng giảm ma sát trong đời sống và kĩ thuật.
-Mô tả sự cân bằng lực. Nhậ biết tác dụng của lực cân bằng lên một vật đang chuyển động. Nhận biết được hiện tượng quán tính và giải thích được một số hiện tượng trong đời sống và kĩ thuật bằng hiện tượng quán tính.
-Biết áp suất là gì và mối quan hệ giữa áp suất, lực tác dụng và diện tích bị ép.
-Giải thích được một số hiện tượng tăng giảm áp suất trng đời sống hàng ngày.
-Mô tả TN chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng và áp suất khí quyển.
-Tính áp suất chất lỏng theo độ sâu và trọng lượng riêng của chất lỏng.
-Giải thích nguyên tắc bình thông nhau.
-Nhận biết lực đẩy Ác-si-mét và biết cách tính độ lớn của lực này theo trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích phần vật ngập trong chất lỏng.
-Giải thích sư nổi, điều kiện nổi.
-Phân biệt khái niệm công cơ học và khái niệm công dùng trong đới sống. Tính công theo lực và quãng đường dịch chuyển.
-Nhận biết sự bảo toàn công trong một loại máy cơ đơn giản, từ đó suy ra định luật về công áp dụng cho các máy cơ đơn giản.
-Biết ý nghĩa của công suất.
-Biết sử dụng công thức tính công suất để tính công suất, công và thời gian.
-Nêu VD chứng tỏ một vật chuyển động có đông năng, một vật ở trên cao có thế năng, một vật đàn hồi cũng có thế năng.
-Mô tả sự chuyển hoá giữa động năng, thế năng và sự bảo toàn cơ năng.
-Nhận biết các chất được cấu tạo từ các phân tử chuyển động không ngừng, mối quan hệ giữa nhiệt độ và chuyển động phân tử.
-Biết nhiệt năng là gì.
-Nêu các cách làm biến đổi nhiệt năng.
-Giải thích một số hiện tượng về ba cách truyền nhiệt trong tự nhiên và cuộc sống hàng ngày.
-Xác định được nhiệt lượng của một vật thu vào hay tỏa ra. Dùng công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt để giải những bài tập đơn giản, gần gũi với thực tế về sự trao đổi nhiệt giữa hai vật.
-Nhận biết sự chuyển hoá năng lượng trong các quá trình cơ và nhiệt, thừa nhận sự bảo toàn năng lượng trong các quá trình này.
-Mô tả hoạt động của động cơ nổ bốn kì. Nhận biết một số động cơ nổ khác. Biết năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu là nhiệt lượng tỏa ra khi 1kg nhiên liệu bị đốt cháy hết. Biết cách tính hiệu suất của động cơ nhiệt.
-Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so vói vật khác gọi là chuyển động cơ học.
-Chuyển động và đứng yên có tính tương đối tùy thuộc vào vật được chọn làm mốc. Người ta thường chọn nhũng vật gắn vói mặt đất làm vật mốc.
-Các dạng chuyển động cơ học thường gặp là chuyển động thẳng, chuyển động cong.
-Thuyết trình
-Vấn đáp, gợi mở
-Thảo luận
Tranh vẽ hình: 1.2; 1.4
TUẦN 02
Bài 2: VẬN TỐC
02
-Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.
-Công thức tính vận tốc: v = , trong đó:
+s là độ dài quãng đường đi được
+t là thời gian đi hết quãng đường đó.
-Đơn vị tính vận tốc phụ thuộc vào đơn vị
 






Các ý kiến mới nhất