TRƯỜNG THCS
HỒNG BÀNG
132 HÙNG VƯƠNG
Q.5 – TP.HCM
(08)8549050
BA?O CA?O CHUYÊN ĐỀ
Hướng dẫn sử dụng phần mềm
GV. ĐOÀN VĂN TỐ
SKETCHPAD
GEOMETER’S SKETCHPAD
Hướng dẫn sử dụng
1. Giới thiệu chung về phần mềm GEOMETER’S SKETCHPAD
Geometer`s Sketchpad (viết tắt là GeoSpd) là một phần mềm hết sức đơn giản có chức năng chính là vẽ, mô phỏng quĩ tích, các phép biến đổi, chuyển động của các hình hình học phẳng. Phần mềm này được công ty IBM phổ biến và đưa vào Việt Nam thông qua dự án PDL với Bộ Giáo dục & Đào tạo từ năm 1995. Là một phần mềm đơn giản và chức năng chưa phải thật phong phú, tuy nhiên GeoSpd đã được nhiều trường học tại Việt Nam đón nhận rất tích cực. Đặc điểm nổi bật nhất của phần mềm này là rất nhỏ gọn (chỉ cần 2 file với tổng dung lượng 1,16 M), rất dễ sử dụng và mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy môn hình học phẳng (chủ yếu là các lớp THCS và đầu THPT). Với phần mềm chúng ta có thể vẽ chính xác tất cả các hình hình học dù phức tạp đến đâu, mô phỏng các quĩ tích và các phép biến đổi hình học rất chính xác và ấn tượng giúp các thầy cô giảng bài chủ động hơn và học sinh dễ tiếp thu hơn.
Sử dụng GeoSpd chúng ta sẽ có cảm giác là mình có thể tạo hình với không gian không có giới hạn, ví dụ như khi vẽ một đường thẳng, độ dài của đường thẳng này là vô tận, nếu tạo đường thẳng này với những công cụ thông thường là giấy, bút, thước kẻ… thì chắc hẳn ta sẽ gặp phải trở ngại về giới hạn không gian vẽ, nhưng với GeoSpd, không cần phải lo lắng điều đó.
Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử" rất độc đáo, trợ giúp cho học sinh học tập môn Hình học một cách rất hiệu quả .
2. Khởi động Geometer’s Sketchpad
_ Nhấn chuột kép vào các biểu tượng
_ Xuất hiện màn hình
Màn hình Geometer Sketchpad
1. Thực đơn: thực hiện các lệnh dựng hình chính.
2. Màn hình làm việc ghi kết quả công việc.
3. Các công cụ vẽ hình chính (compa, thước kẻ, tẩy, ....)
Các công cụ chính
Đây là những công cụ dùng để tạo ra các đối tượng hình học cơ bản (đối tượng cha), là các đối tượng cần khởi tạo đầu tiên và không có các phụ thuộc liên kết vói các đối tượng nào khác.
3. Thanh công cụ
4. Thực hành
a) Vẽ ĐOẠN THẲNG (segment) – ĐƯỜNG THẲNG (line) – TIA (ray)
b) Vẽ TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG (midpoint) – GIAO ĐIỂM CÁC HÌNH (intersection)
c) Vẽ ĐƯỜNG SONG SONG (parallel line) – ĐƯỜNG VUÔNG GÓC (perpendicular line) – PHÂN GIÁC (angle bisector)
d) Vẽ ĐƯỜNG TRÒN (circle by Center+Point ; circle by Center+Radius) – CUNG TRÒN (arc on circle ; arc through 3 points)
e) Hiệu chỉnh ĐIỂM – ĐƯỜNG (menu Display)
f) BÀI TẬP MINH HỌA
BT 1
BT 2
BT 3
5. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
ĐƯỜNG THẲNG EULER
Các bước dựng hình:
Dựng tam giác ABC
Dựng trực tâm tam giác
Dựng trọng tâm tam giác
Dựng tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác
Ẩn các đường thẳng.

5.1 - MỘT BÀI TẬP ĐƠN GIẢN
Cho nửa đường tròn cố định đường kính AB và một điểm M di động trên nửa đường tròn này. Trên tia AM lấy N sao cho AN = MB. Tìm quỹ tích điểm N khi M chạy trên nửa đường tròn đã cho.
5.2 - MỘT BÀI QUỸ TÍCH ĐƠN GIẢN
6. Tài liệu nghiên cứu GeoSpd
Phần mềm SKETCHPAD 3.0 (full) ; SKETCHPAD 4.05 (2 files : gsp45.exe và library.gsp) ; SKETCHPAD 4.07 (bản tiếng Việt).
Đĩa CD Chương trình TLC do Sở GD-ĐT cung cấp trong khóa học TLC (Teaching & Learning with Computer) : có một số bài giảng mẫu của chương trình TLC và một số file .gsp thiết kế mẫu theo GeoSpd.
Tài liệu “USER GUIDE GeoSpd” : Hướng dẫn sử dụng Sketchpad do Công ty Công nghệ Tin học nhà trường ấn bản.
Xem thêm ở trang web www.keypress.com
CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ !
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ
LUÔN LUÔN MẠNH KHỎE.