Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Kỳ Anh Vũ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Học tập theo tấm gương ĐĐ Hồ Chí Minh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Kỳ Anh Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:26' 23-03-2009
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Kỳ Anh Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:26' 23-03-2009
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
_____________
Số: 5018 /BGDĐT-HSSV
V/v Hướng dẫn thực hiện Chỉ thị
của Bộ trưởng về cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
Hà Nội, ngày 21 tháng 5 năm 2007
Căn cứ Chỉ thị số 2516/CT-BGDĐT ngày 18/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và các đơn vị thuộc Bộ triển khai cuộc vận động trong toàn ngành, cụ thể như sau:
I. Yêu cầu
1. Tất cả các cấp và các đơn vị trong toàn ngành xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, phù hợp với từng đơn vị ; Phát huy tính chủ động, sáng tạo trong tổ chức thực hiện để cuộc vận động đạt hiệu quả cao, tạo ra sự thống nhất trong nhận thức và chuyển biến trong hành động của mỗi cá nhân và từng đơn vị trong toàn ngành.
2. Cuộc vận động được triển khai gắn liền với việc thực hiện Nghị quyết Đại hội X của Đảng, lồng ghép với việc thực hiện các cuộc vận động trong toàn Đảng, toàn dân chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và việc thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và các phong trào khác của ngành. Đây chính là cơ hội giúp cho ngành Giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục.
3. Nhấn mạnh cả việc “học tập” và việc “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong quá trình kiểm điểm, đánh giá kết quả phải chú ý cả vấn đề chuyển biến nhận thức tư tưởng và vấn đề hành động cụ thể của mỗi cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức, học sinh, sinh viên, học viên theo tấm gương đạo đức của Bác.
4. Việc sơ kết, tổng kết phải gắn với tổng kết năm học và đánh giá cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức cuối năm.
II. Đối tượng, nội dung tiến hành cuộc vận động
1. Đối tượng : Tham gia học tập và thực hiện cuộc vận động là toàn thể nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, viên chức, học sinh, sinh viên, học viên trong ngành Giáo dục.
2. Nội dung :
- Ban chỉ đạo cuộc vận động của Bộ sẽ có hướng dẫn cụ thể theo từng năm học. Trong năm 2007 và năm học 2007-2008 tập trung thực hiện các nội dung : Tổ chức học tập trung ở các đảng bộ, đơn vị và cơ sở giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, viên chức triển khai cuộc vận động theo kế hoạch ở địa phương nơi đơn vị đóng. Đối với học sinh, sinh viên, học viên được tổ chức triển khai vào dịp đầu năm học mới 2007 – 2008 với chủ đề “Tuổi trẻ với Bác Hồ”.
- Mỗi cá nhân, đơn vị cần xác định các nội dung cụ thể để noi theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cụ thể là : Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng, với sự nghiệp cách mạng ; Suốt đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người ; Ý chí và nghị lực vượt qua khó khăn để đạt mục đích ; Tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân ; Nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu ; Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư và các tấm gương khác.
III. Các giải pháp thực hiện
1. Đối với các đơn vị thuộc Bộ : Từng đơn vị căn cứ chức năng nhiệm vụ của mình có kế hoạch cụ thể :
- Rà soát các chương trình môn học, các hoạt động đã và đang triển khai để lồng ghép với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Đẩy mạnh đổi mới phương pháp giáo dục nói chung và phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, môn Chính trị, Giáo dục công dân, Đạo đức nói riêng trong nhà trường.
- Đổi mới nội dung, hình thức và nâng cao chất lượng chương trình phối hợp công tác với các đoàn thể và các Bộ, ngành có liên quan.
- Phối hợp với các đơn vị liên quan
_____________
Số: 5018 /BGDĐT-HSSV
V/v Hướng dẫn thực hiện Chỉ thị
của Bộ trưởng về cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
Hà Nội, ngày 21 tháng 5 năm 2007
Căn cứ Chỉ thị số 2516/CT-BGDĐT ngày 18/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và các đơn vị thuộc Bộ triển khai cuộc vận động trong toàn ngành, cụ thể như sau:
I. Yêu cầu
1. Tất cả các cấp và các đơn vị trong toàn ngành xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, phù hợp với từng đơn vị ; Phát huy tính chủ động, sáng tạo trong tổ chức thực hiện để cuộc vận động đạt hiệu quả cao, tạo ra sự thống nhất trong nhận thức và chuyển biến trong hành động của mỗi cá nhân và từng đơn vị trong toàn ngành.
2. Cuộc vận động được triển khai gắn liền với việc thực hiện Nghị quyết Đại hội X của Đảng, lồng ghép với việc thực hiện các cuộc vận động trong toàn Đảng, toàn dân chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và việc thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và các phong trào khác của ngành. Đây chính là cơ hội giúp cho ngành Giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục.
3. Nhấn mạnh cả việc “học tập” và việc “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong quá trình kiểm điểm, đánh giá kết quả phải chú ý cả vấn đề chuyển biến nhận thức tư tưởng và vấn đề hành động cụ thể của mỗi cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức, học sinh, sinh viên, học viên theo tấm gương đạo đức của Bác.
4. Việc sơ kết, tổng kết phải gắn với tổng kết năm học và đánh giá cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, viên chức cuối năm.
II. Đối tượng, nội dung tiến hành cuộc vận động
1. Đối tượng : Tham gia học tập và thực hiện cuộc vận động là toàn thể nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, viên chức, học sinh, sinh viên, học viên trong ngành Giáo dục.
2. Nội dung :
- Ban chỉ đạo cuộc vận động của Bộ sẽ có hướng dẫn cụ thể theo từng năm học. Trong năm 2007 và năm học 2007-2008 tập trung thực hiện các nội dung : Tổ chức học tập trung ở các đảng bộ, đơn vị và cơ sở giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, viên chức triển khai cuộc vận động theo kế hoạch ở địa phương nơi đơn vị đóng. Đối với học sinh, sinh viên, học viên được tổ chức triển khai vào dịp đầu năm học mới 2007 – 2008 với chủ đề “Tuổi trẻ với Bác Hồ”.
- Mỗi cá nhân, đơn vị cần xác định các nội dung cụ thể để noi theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cụ thể là : Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng, với sự nghiệp cách mạng ; Suốt đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người ; Ý chí và nghị lực vượt qua khó khăn để đạt mục đích ; Tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân ; Nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu ; Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư và các tấm gương khác.
III. Các giải pháp thực hiện
1. Đối với các đơn vị thuộc Bộ : Từng đơn vị căn cứ chức năng nhiệm vụ của mình có kế hoạch cụ thể :
- Rà soát các chương trình môn học, các hoạt động đã và đang triển khai để lồng ghép với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Đẩy mạnh đổi mới phương pháp giáo dục nói chung và phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, môn Chính trị, Giáo dục công dân, Đạo đức nói riêng trong nhà trường.
- Đổi mới nội dung, hình thức và nâng cao chất lượng chương trình phối hợp công tác với các đoàn thể và các Bộ, ngành có liên quan.
- Phối hợp với các đơn vị liên quan
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất