Ngày soạn: 02/01/2012
Ngày giảng: /01/2012
Tiết 33. Diện tích hình thang
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Viết được công thức tính diện tích hình thang, hình bình hành.
2. Kĩ năng: - Vẽ được một tam giác, một hình bình hành hay một hình chữ nhật bằng diện tích của 1 hình chữ nhật hay hình bình hành cho trước.
- Tính được diện tích hình thang, hình bình hành theo công thức đã học.
3. Thái độ: : Tích cực góp ý kiến xây dựng bài.
II. Đồ dùng dạy hoc.
1. GV: Bảng phụ ?1, thước kẻ, compa, eke.
2. HS: Ôn tập các công thức tính diện tích hình chữ nhật, tam giác và dụng cụ học tập.
III. Phương pháp:
- trực quan, vấn đáp, đàm thoại.
IV.Tổ chức giờ học:
1. định tổ chức:
2. Khởi động mở bài: giới thiệu chương trình học kỳ II
3. Bài mới
Hoạt động 1: Công thức tính diện tích hình thang. a. Mục tiêu: - Viết được công thức tính diện tích hình thang b. Thời gian: 10 phút c. Đồ dùng: Bảng phụ ?1, thước kẻ, compa, eke.


- Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa hình thang.

- GV vẽ hình thang yêu cầu HS nêu CT tính diện tích hình thang đã học ở tiểu học
- GV gthiệu ?1 lên bảng phụ yêu cầu HS dựa vào hình vẽ làm ?1.
- GV hướng dẫn HS dựa vào công thức tính diện tích tam giác, hình chữ nhật để làm ?1.
- Gọi 1 HS lên bảng làm ?1.
- Cơ sở của cách làm ?1 là gì?

- Qua công thức tính diện tích hình thang ở ?1 yêu cầu HS phát biểu CT bằng lời.
- GV gthiệu công thức tính diện tích hình thang và gọi HS đọc công tức tính diện tích hình thang trang 123.


- HS nhắc lại định nghĩa.
Hthang là tứ giác có 2 cạnh đối song song.
- HS dựa vào hình vẽ nêu công thức.

- HS quan sát hình vẽ nêu cách làm ?1.

- HS vận dụng công thức tính diện tích tam giác, hình chữ nhật làm ?1.

- HS lên bảng làm ?1
- Cơ sở của cách CM ?1 là vận dụng tính chất 1 và 2 diện tích đa giác và diện tích tam giác.
- HS phát biểu CT trong ?1 bằng lời.




- HS đọc công thức tính diện tích hình thang trong SGK trang 123.
1. Công thức tính diện tích hình thang.
?1


SADC =


SABC =


SABCD = SADC + SABC

SABCD =
+


=


* Định lí: SGK trang 123.


S =


Hoạt động 2: Công thức tính diện tích hình bình hành. a. Mục tiêu: - Viết được công thức tính diện tích hình bình hành. b. Thời gian: 15 phút c. Đồ dùng: thước kẻ, compa, eke.


- Hình bình hành có phải là hình thang không?

- Gv vẽ hình bình hành và yêu cầu HS dựa vào công thức tính diện tích hình thang để tính dtích hbh.
- GV gthiệu đó là nội dung của ?2.
- Từ kết quả của ?2 GV gthiệu định lí và cô