Giáo dục và Đào tạo Tuy Phong

ĐỀ CƯƠNG TRA HKI – NĂM HỌC: 2010 – 2011
MÔN: NGỮ VĂN 6

A. Các nội dung kiến thức cần tập trung ôn thi:
I. Phần Đọc - Hiểu văn bản: Nắm được những nội dung cơ bản của các kiến thức đã học.
Tập trung chú ý vào các văn bản sau:
1. Con Rồng cháu Tiên
2. Thánh Gióng
3. Sự tích Hồ Gươm
4. Thạch Sanh
5. Em bé thông minh
6. Ếch ngồi đáy giếng
7. Thầy bói xem voi
II. Tiếng Việt: Nắm được những nội dung cơ bản của các kiến thức đã học.
Cần chú ý vào các nội dung:
1. Từ và cấu tạo của từ tiếng Việt
2. Từ mượn
3. Nghĩa của từ
4. Chữa lỗi dùng từ
5. Danh từ
6. Cụm danh từ
III. Tập làm văn:
Ôn kỹ lý thuyết và luyện tập thực hành theo kiểu bài: Văn tự sự
B. Định hướng ôn tập:
I. Phần Đọc - Hiểu
1. Nhận diện được các văn bản đã học, biết được thể loại, phương thức biểu đạt.
3. Nắm được định nghĩa của từng thể loại.
2. Hiểu được nội dung cụ thể của từng văn bản.
II. Tiếng Việt:
1. Nắm vững khái niệm, đặc điểm của các đơn vị kiến thức đã học trong
chương trình, nhất là ở nội dung ôn tập đã nêu phần trên.
2. Biết vận dụng vào thực tế.
III. Nắm được đặc điểm yêu cầu và phương pháp làm văn: Văn tự sự
C. Cấu trúc đề thi:
I/ Phần trắc nghiệm: 3 điểm với 12 câu hỏi kiểm tra các kiến thức của phần Đọc- Hiểu, phần Tiếng Việt và Tập làm văn.
II/ Phần tự luận: 7 điểm với 2 nội dung
1.Vận dụng thấp: Nội dung này 2 điểm.
Biết vận dụng kiến thức đã học trình bày một số nội dung cụ thể về các văn bản đã nêu ở trên.
2.Vận dụng cao(tạo lập văn bản): Nội dung này 5 điểm
- Bài làm văn: Theo hướng cho hai đề, chọn 01 đề để làm.
-Bài làm văn viết khoảng 350 từ( GV chú ý lồng vào ý thức bảo vệ môi trường).