Chiều 13/10, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Bành Tiến Long chính thức ký ban hành cấu trúc đề thi và hình thức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009.





Công văn gửi các Sở GD-ĐT, Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng), các ĐH, học viện, trường ĐH, CĐ trên cả nước nói rõ, từ năm 2009, chương trình THPT có sự thay đổi so với trước đây nên phải lập cấu trúc đề thi mới cho năm 2009. Đề nghị các đơn vị trên khẩn trương triển khai thực hiện và thông báo, hướng dẫn cho các đối tượng thí sinh sẽ dự thi
Ông Long cho biết, nguyên tắc lập cấu trúc đề thi là nội dung nằm trong chương trình THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12; đề thi đáp ứng cho tất cả các đối tượng thí sinh học lớp 12 THPT năm 2009.
Theo quy chế thi hiện hành, thí sinh tự do phải thi cùng đề thi như thí sinh đang học lớp 12 THPT năm 2009. Đặc biệt nhấn mạnh thí sinh tự do phải tự cập nhật, bổ sung kiến thức để chuẩn bị cho việc dự thi.
Bộ GD-ĐT sẽ thông báo hướng dẫn ôn tập cho tất cả các đối tượng dự thi, trong đó có thí sinh tự do.
Trước đó, VietNamNet đã có cuộc trao đổi với ông Trần Văn Kiên, Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT và Thứ trưởng Long đã quyết định theo dự thảo này.
Theo ông Long, đề thi tốt nghiệp bổ túc THPT dành cho thí sinh học theo chương trình GDTX cấp THPT; đề thi mỗi môn chỉ gồm một nội dung giống nhau dành cho tất cả thí sinh.
Đề thi mỗi môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí đều có 2 phần: phần chung cho tất cả thí sinh ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và nâng cao; phần riêng (cho chương trình chuẩn hoặc nâng cao). Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó, nghĩa là chuẩn hoặc nâng cao. Riêng thí sinh tự do được chọn một phần riêng thích hợp để làm bài. 
Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009 cũng thay đổi tương ứng với các môn trên, gồm 2 phần: phần chung cho tất cả thí sinh, ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao và phần riêng theo từng chương trình (chuẩn hoặc nâng cao). Tuy nhiên, thí sinh sẽ được chọn một phần riêng thích hợp để làm bài. 
Lưu ý, thi tốt nghiệp hay tuyển sinh, nếu thí sinh làm cả hai phần riêng thì cả hai phần riêng không được chấm.
Dự thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009 sẽ gồm có 8 đối tượng, trong đó, học lớp 12 THPT có 5 đối tượng và thí sinh tự do 3 đối tượng. Cụ thể, HS giáo dục THPT gồm 4 nhóm đối tượng và học viên GDTX học theo chương trình GDTX cấp THPT.
4 nhóm đối tượng của HS giáo dục THPT là: HS Ban Khoa học tự nhiên (học 4 môn Toán, Lý, Hóa, Sinh theo chương trình nâng cao); Ban Khoa học xã hội và Nhân văn (học 4 môn Văn, Lịch sử, Địa lý, Ngoại ngữ theo chương trình nâng cao), các môn còn lại học theo chương trình chuẩn; HS Ban Cơ bản học tất cả các môn theo chương trình chuẩn hoặc học từ 1-3 môn nâng cao (theo chương trình nâng cao hoặc theo chương trình chuẩn đồng thời học chủ đề tự chọn nâng cao các môn học đó); HS trường THPT Kỹ thuật học tất cả các môn theo chương trình chuẩn. 
Thí sinh tự do có 3 đối tượng là đã học chương trình phân ban thí điểm, chương trình không phân ban và đã học chương trình bổ túc THPT. 
Về hình thức thi năm 2009, thi theo hình thức tự luận các môn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý; thi theo hình thức trắc nghiệm các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngoại ngữ (tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung Quốc, Đức, Nhật).
Môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 (trong số các môn trên) sẽ được thông báo cụ thể vào cuối tháng 3/2009