Thông tin

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khuc_thuy_du_tuan_ngoc.mp3 Canh_chim_co_don_thai_hoa__320_lyrics_4.mp3 Mot_Coi_Di_Ve__Hong_Nhung___320_lyrics.mp3 Uan_mua_xuan_uyen_bong_chuyen.swf EmoiHN_PHO.swf Ngay_tet_que_em.swf Chuc_2013_Quang_loan.swf Chucmungnammoi2013_ngayxuanlongphuongxumvay.swf Happy_new_year.swf Cmnammoi2013.swf Violet2.swf P1011476.jpg P1011500.jpg P1011556.jpg Bannertet2013.swf 13561201991537592333.gif Silent_Night.swf Trangtrithongnoeltrochoithoitrangnet8846811.jpg HowtocreatedragansdropaNoelTreeinFlashCS3.png Flash_thiep_Noel1.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Kỳ Anh Vũ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
    Gốc > Bài viết > THẾ GIỚI QUANH TA >

    Chấm điểm ông THẦY-Bình thường mà nghe như không bình thường!

    Chấm điểm ông THẦY-Bình thường mà nghe như không bình thường!

    Phụ huynh “chấm điểm” nhà trường và thầy cô giáo

    - Thanh tra sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Bắc Giang đã lấy ý kiến phụ huynh để “đo” mức độ hài lòng của họ đối với ban đại diện cha mẹ học sinh, hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm và các giáo viên bộ môn.



    Sau khi tiến hành đối với 18 trường THPT và Trung tâm Giáo dục thường xuyên (TTGDTX) từ học kì II năm học trước đến hết học kì I năm nay, kết quả ban đầu rất khả quan. Thông qua việc để phụ huynh chấm điểm nhà trường, Sở biết thêm phần nào về tình hình dạy và học ở các trường, phụ huynh có cơ hội thể hiện những băn khoăn, thắc mắc có thể họ không dám thổ lộ trực tiếp với vì những lí do “nhạy cảm”.



    Phụ huynh làm việc trực tiếp với thanh tra




    Học sinh lớp 12 A - Trung tâm Giáo thường xuyên và Dạy nghề huyện Yên Dũng trong một tiết học (Ảnh: CQ)

    Anh Trần Văn Hải, phụ huynh em Trần Văn Linh, học sinh lớp 12 Trung tâm giáo dục thường xuyên và Dạy nghề huyện Yên Dũng (tỉnh Bắc Giang) kể lại: “Trước khi gặp Sở một ngày, tôi nhận được giấy mời của nhà trường, tưởng là họp phụ huynh bình thường. Đến trường rồi các thầy mới thộng báo hôm nay phụ huynh sẽ làm việc với Sở”.



    Theo ông Lê Quang Tưởng, Chánh Thanh tra của Sở GD-ĐT Bắc Giang thì: “Phải làm bất ngờ, đột xuất vì khi lấy ý kiến phụ huynh, cái khó nhất là làm sao để người ta dám nói thật, không vì “áp lực” này nọ mà phải nói những điều họ không nghĩ”.



    Để tránh việc lấy ý kiến phụ huynh chỉ là hình thức, Thanh tra Sở không giao quyền chọn lớp, chọn phụ huynh cho nhà trường.



    Ông Thân Ngọc Lâm, giám đốc TTGDTX huyện Yên Dũng cho biết: “Khi Sở gửi quyết định về việc lấy ý kiến phụ huynh, việc duy nhất Sở “nhờ” chúng tôi làm là gửi giấy mời cho phụ huynh lớp 12A (lớp này Sở chọn ngẫu nhiên). Sau đó, cả quá trình Sở và hơn 30 phụ huynh làm việc, chúng tôi không được tham dự”.



    Ông Ngô Văn Xuất, Hiệu trưởng trường THPT Ngô Sỹ Liên (TP Bắc Giang) khẳng định: “Sở lấy ý kiến phụ huynh của trường tôi từ tháng 12/2008. Đến tận bây giờ, tôi cũng chưa biết trong tờ giấy phát cho phụ huynh có những câu hỏi gì”.



    Ông Tưởng cho rằng: “Sự có mặt của nhà trường sẽ khiến phụ huynh không dám nói thật. Nhà trường khi mời phụ huynh, nếu có “dặn dò” gì cũng không ăn thua vì nội dung các câu hỏi dành cho phụ huynh được giữ kín, các trường không biết”.



    Đối tượng được phụ huynh “chấm điểm” bao gồm: Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, ban đại diện cha mẹ học sinh. Câu trả lời sẽ ở 3 mức độ: rất hài lòng, chưa hài lòng và không hài lòng.



    Về cung cách, hiệu quả quản lý của nhà trường, giáo viên chủ nhiệm, hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh có thể đánh giá được thông qua những hoạt động tiếp xúc trực tiếp.



    Nhưng về chất lượng giảng dạy, liệu phụ huynh có biết để đưa ra được mức độ hài lòng đến đâu là vấn đề không dễ.



    Chị Nguyễn Thị Hoa, phụ huynh em Lại Diệu Linh, học sinh lớp 11A11 trường THPT Ngô Sỹ Liên nói: “Tôi phải hỏi con tôi hàng ngày, theo dõi kết quả học tập qua sổ liên lạc, kết hợp với cô chủ nhiệm thì mới đánh giá được chất lượng giảng dạy”.



    Ông Tưởng cho biết: “Chúng tôi không sử dụng chuyên môn để phụ huynh đánh giá chất lượng giảng dạy, vì phụ huynh không có chuyên môn về giáo dục. Muốn trả lời được một số câu hỏi liên quan đến mức độ hài lòng về cách quản lý và chất lượng dạy học của giáo viên, phụ huynh phải thường xuyên hỏi han và nắm được tình hình học tập của con. Thông qua ý kiến của chính con mình, kết hợp với kết quả học tập, phụ huynh mới đưa ra được đánh giá”.



    Thắc mắc “nóng” nhất: Các khoản thu - chi




    Phụ huynh thắc mắc nhiều xung quanh chuyện thu - chi (Ảnh minh họa: VNN)

    Sau khi tổng hợp, thống kê, kết quả là 75-85% số phụ huynh được hỏi hài lòng về cung cách quản lý và chất lượng giảng dạy của nhà trường.



    Trước đây, trường THPT Ngô Sỹ Liên cũng đã tiến hành lấy ý kiến phụ huynh thông qua hội phụ huynh. Theo ông Ngô Văn Xuất, Hiệu trưởng nhà trường thì: “Vấn đề họ có nhiều ý kiến là đề nghị thầy này, cô này thay đổi phương pháp dạy”. Vấn đề “nhạy cảm” như thu – chi không ai có đề xuất gì.



    Trong số 15-25% những người chưa hài lòng do Thanh tra Sở Giáo dục khảo sát, các khoản thu trong nhà trường lại là điều khiến phụ huynh thắc mắc nhiều nhất.



    Anh Trần Văn Hải cho biết: “Sau khi lấy ý kiến xong, phụ huynh có quay sang bàn tán với nhau thì thấy mọi người thắc mắc nhiều về những khoản tiền tự nguyện như tiền điện, tiền nước uống, …“



    “Có những trường thông qua ban đại diện cha mẹ học sinh để thu nhiều loại tiền không đúng quy định như: thu tiền làm lại cửa sổ, cửa kính. Cái đó phụ huynh không phải làm, nó đã nằm trong nguồn tài chính xây dựng mà nhà nước phải cấp. Hoặc nhà trường thông qua ban đại diện này để thu tiền Quỹ khuyến học, như thế là không đúng”, ông Tưởng nói.



    Ông cho biết thêm: “Họ còn thẳng thắn bày tỏ: “Tôi thấy những khoản này nhà trường làm chưa đúng”. Rồi “vặn" lại: theo quy định thì như thế nào, mà nhà trường lại làm như thế này?”.



    Qua việc lấy ý kiến này, Sở đã phát hiện những việc làm chưa đúng của nhà trường như “nhờ” ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản tiền “tự nguyện”: “Gọi là ban đại diện cha mẹ học sinh nhưng thực chất chỉ là một nhóm người đứng về phía nhà trường. Trường đã thông qua ban, hội này để đùn đẩy trách nhiệm. Đáng nhẽ mọi khoản thu chi hiệu trưởng phải có trách nhiệm triển khai nhưng ông lại đẩy sang ban đại diện này. Mà thực chất thì ban này cũng rất chung chung, mờ nhạt”.



    Ngoài những thắc mắc “nóng” liên quan đến thu – chi, phụ huynh còn bày tỏ sự không hài lòng thông qua các việc: Ban đại diện phụ huynh chưa quan tâm đến các hoạt động giáo dục đạo đức của học sinh; nhà trường còn nương nhẹ trong việc xử lý những thầy cô giáo có biểu hiện chưa đúng chuẩn mực sư phạm như đi muộn về sớm, phát ngôn với học trò không chừng mực hoặc kỉ luật học trờ chưa đúng, …



    “Thông qua việc lấy ý kiến phụ huynh, chúng tôi cũng phát hiện ra những sai phạm. Với những trường làm sai, chúng tôi sẽ có cách xử lý”, ông Tưởng nói.


    Cẩm Quyên
    Trần Đức Phong @ 18:34 14/04/2009
     


    Nhắn tin cho tác giả
    Nguyễn Kỳ Anh Vũ @ 23:45 15/04/2009
    Số lượt xem: 832
    Số lượt thích: 0 người
    Avatar
    Vào nhà chưa kịp chào nhau

    Thấy Phụ huynh đứng trước,đứng sau ngắm nhìn

    Tôi đây đọc vội thông tin

    Thì ra họ chấm điểm mình đấy thôi

    Thế là chưa tin nhau rồi

    Có lửa- có khói một đơì không sai

    Nhưng tôi vẫn cứ u hoài

    Chẳng lẽ không có cách nào nữa sao?

    Hay là cứ thẳng mực Tàu

    Tôn sư-Trọng đạo nghe đau đớn lòng

    Vàng mười sợ lửa hay không?

    Phương Tây khác với phương Đông chỗ này

    "Rằng hay thì thật là hay

    Nghe qua ngậm đắng nuốt cay thế nào!"

    Thơ này chúng ta quen nhau








    Nguyễn Kỳ Anh Vũ @ 23:41 15/04/09
    Avatar

    Chấm điểm để biết được mức độ hoàn thành công việc là điều bình thường thôi!-Chúng ta đã làm Thầy nên công việc này đeo bám ta suốt đời và hơn ai hết  ta quá quen với khái niệm ̀ấy trên lý thuyết cũng như thực tế có khi ngọt ngào ,đan xeǹ cay đắng - Lúc thự̣c -lúc ảo-(Một thời)

    Chấm điểm trò chính là ta chấm điểm ta-Đó́́ là lương tâm và trách nhiệm -Đó là lòng trung thực và thiên chức của một kĩ sư tâm hồn.Ta biết buồn khi có nhiều điểm kém tràn ra ngọn bút hồng-Và ta biết đau lòng khi bẻ̉ cong con điểm để được thành tích ảo.Ta cũng đã IM LẶNG THỞ DÀI một thời gian khá lâu.May đâu có ông Bộ Trưởng Nguyễn Thiện Nhân đã nghe thấy vấn đề và phát động cuộc vận động HAI KHÔNG-Rồi sự thật bao giờ cũng mất lòng.Vì hai không không hại nhưng lại thấy có hải không bởi lẽ phát hiện không ít HS ngồi nhầm lớp và hệ quả là số HS bỏ học tăng vân vân và vâng vâng dạ dạ-Đúng là một BI KỊCH lạ nhưng quá quen 

    Tóm lại vì Thầy chấm điểm Trò chưa tốt nên phải có thuốc phòng và chống ĐẠI DịCH

    Từ kinh nghiệm đau thương của một người chấm điểm-Nay  vinh hạnh được các bậc phụ huynh

     & Học sinh chấm điểm mình(Chuyện đó bình thường thôi -Ở Hàn quốc-ở Mỹ người ta đã làm lâu rồi)tôi hơi phân vân là liệu họ có bị sai lầm chạy theo thành tích như chúng ta đã vướn phài trong quá khứ không nhỉ?Nếu thế rồi lại phải HAI KHÔNG thử hỏi có HẠI KHÔNG cơ chứ!

    Nói gì thì nói tôi cứ tự hỏi mình rằng THẦY CÔ còn có những gì mà xã hội còn nghi ngờ -chưa tin nữa hay không????

    Chỉ có THẦY TỰ CHẤM CHẤM ĐIỂM LẠI THẦY mới là cái căn ,cái gốc của truyền thống và lương tâm 

    Ai không làm được điều đó thì đừng đào tạo họ

    Ai không làm điều đó đươc̣ thì phải thôi làm thầy

    TRƯỜNG HỌC phải khác vớí THỊ TRƯỜNG ti tí nào

    Đã đến lúc TÔI PHẢI SOI GƯƠNG LẠI rồi!

    Tôi nói những lời trên hoàn toàn vô tư và tận đáy lòng mình và tôi nhiều đêm trăn trỡ và IM LẶNG THỞ DÀI và TÔI LẮNG NGHE TÔI để tự nhủ TUYỆT VỌNG hay ĐỪNG TUYỆT VỌNG có nên ra đi BỎ MẶC CON ĐƯỜNG hay là HÃY YÊU NHAU ĐI.Mong rằng SÓNG ƠI SÓNG -SÓNG ĐỪNG XÔ NHAU.........

    Avatar

    Thầy ôi! đọc những dòng chữ này tôi phát khóc thầy ạ!

    Thời thế thế thời thời thế thế

    Thời thời thế thế thế thời thời

     
    Gửi ý kiến